Media Bangsa – Pemerintah Republik Indonesia terus mempercepat pembenahan infrastruktur pendidikan di berbagai daerah. Pemerintah menggelontorkan program Revitalisasi Sekolah 2026 guna memperbaiki sarana pembelajaran yang tidak layak. Sementara itu, kondisi atap bocor, dinding kayu lapuk, hingga luapan air hujan sempat mengganggu ruang kelas selama bertahun-tahun. Selain itu, perbaikan fisik ini menjamin guru mengajar serta murid belajar dengan lebih aman dan tenang.
Sentuhan renovasi tersebut terpancar di SD Negeri 49 Kota Jambi yang memperoleh dana alokasi sekitar Rp1,7 miliar. Pasalnya, sekolah yang berdiri sejak 1974 tersebut sebelumnya memiliki sejumlah ruang kelas berdinding kayu tanpa plafon. Kepala SD Negeri 49 Kota Jambi Nina Yusyana merinci bantuan mencakup renovasi 14 ruang kelas, ruang guru, ruang administrasi, perpustakaan, ruang usaha kesehatan sekolah (UKS), serta delapan bilik toilet.
“Ini memang bantuan dalam bentuk fisik, tetapi juga sangat berpengaruh terhadap semangat dan motivasi murid maupun guru kami untuk menjalankan tugasnya secara baik dan profesional,” ujar Nina dalam keterangan tertulisnya pada Senin (9/11/2026).
“Harapan kami, dengan lingkungan yang baik dan sarana-prasarana yang mendukung serta nyaman, murid-murid dapat menjalankan pembelajaran dengan baik. Begitu juga guru-guru dapat lebih bersemangat dan termotivasi untuk memberikan pembelajaran yang lebih baik,” tuturnya.
Dampak Revitalisasi Sekolah bagi Daerah dan Fasilitas Ruang Kelas
Pengalaman serupa terjadi di SD Negeri Rejosari, Kabupaten Grobogan, Jawa Tengah. Selanjutnya, sekolah tersebut menerima kucuran bantuan Revitalisasi Sekolah sebesar Rp1.002.563.503 untuk membenahi enam ruang kelas yang rusak parah. Sebab, luapan air hujan kerap masuk ke area kelas dan mengganggu konsentrasi aktivitas belajar mengajar. Bahkan, renovasi kini menyasar perbaikan atap, dinding, sanitasi toilet, serta penataan lingkungan sekolah.
Kepala SD Negeri Rejosari Toni Hariyanto menyambut positif pembenahan bangunan sekolahnya agar lebih kokoh dan aman.
“Semoga murid-murid kami bisa belajar dengan tenang, bisa mendapatkan prestasi yang lebih baik. Guru-guru juga bisa mengajar dengan tenang tanpa ada rasa takut,” ungkap Toni.
Akuntabilitas Pelaporan dan Pengawasan Revitalisasi Sekolah
Di samping itu, pemerintah menekankan pentingnya pengawasan ketat dan pelaporan transparan dalam eksekusi proyek. Oleh sebab itu, Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Nonformal dan Informal (PDPNFI) Kemendikdasmen Gogot Suharwoto menggelar bimbingan teknis percepatan. Pasalnya, langkah ini melibatkan narasumber dari Inspektorat, tim teknis kementerian, serta tenaga ahli perguruan tinggi.
Sebab itu, pendampingan intensif memastikan pihak sekolah penerima bantuan menyampaikan laporan pekerjaan secara akuntabel dan tepat waktu. Kemudian, evaluasi berkala menjamin seluruh anggaran menghasilkan sarana pendidikan yang berkualitas. Dengan demikian, pelaksanaan Revitalisasi Sekolah sanggup mencapai target 2026 sesuai jadwal dan memberikan manfaat berkelanjutan.
Tinggalkan Balasan